更新教学理念，学练结合，进行理论实践一体化教学

　　数控技术应用专业课程的实践性很强，传统的教学方法是由理论课教师讲授数控技术中的程序编制，再在数控实训车间由实训指导教师指导学生进行数控操作，这种教学上的脱节很难让学生做到理论与实践的统一。其结果是学生对理论教学兴趣索然，对实训教学全然不会。融合教学实训内容，改革教学模式（如前文所述），不失为一种新的尝试方法。这种方法的实践需要教师以及教学研究部门更新教学理念，深入教学资源（包括教材）的研究，编写出切实可行的校本培训教材或讲义和教学计划。打破理论课、实验课和实训课的界限，将课程的相关教学环节相对集中，由同一教师主讲，教学场所直接安排在实验室或实训车间，实现理论实践一体化教学。

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